| |
2006_Emotional Intelligence in the classroom (Brackett-Katulak).pdf | 455.19 KB | 11/11/19 | |
| |
2015_Μαθησιακές δυσκολίες (Τζιβινίκου).pdf | 23.99 MB | 3/12/19 | |
| |
2022_Κουργιαντάκης, Νευροεπιστήμη και Διδακτική της Ιστορίας_Νέα Παιδεία 181.pdf | 286 KB | 25/10/23 | |
| |
δύο νέα βίντεο-ερωτήσεις | 38.5 KB | 11/11/20 | |
| |
Ενδεικτικές ερωτήσεις αξιολόγησης για τις λειτουργίες του σχολείου.doc | 37 KB | 11/11/19 | |
| |
ημερίδα Κέρκυρα.jpg | 203.09 KB | 18/2/24 | |
| |
Κουργιαντάκης, Χ. (2019), Ασήμι στο ορυχείο_εκδ. Οσελότος.pdf | 605.33 KB | 5/12/19 | |
| |
Ο βασανιστής ως όργανο της κρατικής Εξουσίας_βιβλίο έρευνα Φατούρου.docx | 31.36 KB | 4/11/20 | |
| |
Όταν η επιστημονική γνώση σε ιδεολογία_Manoyselis.docx | 1.92 MB | 4/11/20 | |
| |
Παιδαγωγικά βιβλία στη Βιβλιοθήκη του ΙΠ.doc | 36.5 KB | 11/11/19 | |
| |
Παιδαγωγικά Ι_προτεινόμενη βιβλιογραφία.doc | 123 KB | 11/11/19 | |
| |
πείραμα Μίλγκραμμ.doc | 27 KB | 15/11/20 | |
