Σύμφωνα με την συνήθεια, οι εργασίες εξαμήνου μπορούν να παραδοθούν, ανεξάρτητα από την ημερομηνία της γραπτής εξέτασης, έως και την τελευταία ημέρα της εξεταστικής περιόδου Ιουνίου. Η δουλειά σας παραδί…
Στην τελευταία μας συνάντηση εξαμήνου την Τρίτη 27/05 μπορούν να παρουσιαστούν ενδεχόμενα projects κτιρίων που μέχρι τώρα δεν παρουσιάστηκαν. Πέρα από αυτό θα επιχειρηθεί, εκτός προγράμματος (δεν…
Την Τρίτη 20/05 θα γίνει η δεύτερη παρουσίαση των projects (φωτογραφική παρουσίαση επιλεγμένων από εσάς κτιρίων). Η συμμετοχή σας είναι υποχρεωτική για να περιληφθεί η δουλειά σας στην συνολική αξιολόγηση εξ…
Την Τρίτη 13/05 ο επαγγελματίας φωτογράφος Pierre Littig θα επιδείξει στην αίθουσα 011 (αλλά και σε εξωτερικούς χώρους του campus) την μέθοδο δουλειάς του πάνω σε ψηφιακές λήψεις εξωτερικών και εσωτερικών χώρων…
Αύριο Παρασκευή 9 Μαΐου θα εγκαινιαστεί στις Ενετικές Φυλακές του Παλαιού Φρουρίου στις 19:00 η ετήσια συλλογική έκθεση φωτογραφίας από φοιτητές του Τμήματος. Η επιμέλεια της έκθεσης έχει γίνει από τους ίδιου…
Αύριο Τετάρτη 7 Μαΐου θα εγκαινιαστεί στις Αλευραποθήκες του Παλαιού Φρουρίου στις 19:00 η έκθεση φωτογραφίας της συμφοιτήτριάς σας Ιωάννας Φακίνου, με τίτλο "Λάμψεις Μνήμης". Στον ίδιο χώρο θα γίνει το Σάββατο…
Για την συνάντηση της Τρίτης 06/05 είναι και πάλι απαραίτητη η παρουσία μιας δικής σας ψηφιακής μηχανής για την πρακτική επίδειξη φωτογράφισης εσωτερικών χώρων την ημέρα με απόδοση της εξωτερικής θέας από τα πα…
Μετά από συνεννόηση μαζί σας, ορίστηκε η Τρίτη 20/05 ως ημέρα παρουσίασης μιας προχωρημένης επεξεργασίας των projects εξαμήνου (αρχιτεκτονική φωτογραφία). Προφανώς και πάλι δεν πρόκειται για την πα…
Για την συνάντηση της Τρίτης 29/04 είναι απαραίτητη η παρουσία μιας δικής σας ψηφιακής μηχανής για την πρακτική επίδειξη φωτογράφισης εσωτερικών χώρων με φυσικό φως σε συνδυασμό με βοηθητικό τεχνητό φωτισμό. Παρα…
Για την συνάντηση της Τρίτης 01/04 είναι απαραίτητη η παρουσία μιας δικής σας ψηφιακής μηχανής για την πρακτική επίδειξη αντιγραφής δισδιάστατου πρωτότυπου. Παρακαλώ ειδοποιείστε με αν κάποια/κάποιος μπορεί να έχει…
