Αγαπητοί/ές μας, σας ενημερώνουμε ότι οι επί πτυχίω φοιτητές/τριες που επιθυμούν να συμμετέχουν στην εμβόλιμη εξεταστική Ιανουαρίου-Φεβρουαρίου 2027, στο μάθημα Διδακτική-Θεωρία και Πράξη της Διδασκαλίας, οφείλουν να ανεβάσουν στην πλατφόρμα openeclass εργασία ως εξής: διδακτική πρόταση με θέμα «Οι πολύπλευρες οδυνηρές συνέπειες της Γερμανικής Κατοχής (1941-44) σε εθνικό και σε τοπικό επίπεδο, καθώς και οι επιπτώσεις τους στην ελληνική κοινωνία ως σήμερα».
Η προθεσμία για την ανάρτηση της εργασίας: Κυριακή 17 Ιανουαρίου 2027, στις 23.55.
Η διδακτική πρόταση πρέπει
- να τηρεί την τυπική μορφή του διδακτικού σεναρίου (γενικοί διδακτικοί στόχοι, ειδικοί διδακτικοί στόχοι, διδακτικός χρόνος, μέθοδοι διδασκαλίας, φύλλα εργασίας, διδακτικό υλικό, τρόποι αξιολόγησης κ.λπ.),
- να αξιοποιεί, εκτός από τις κειμενικές πηγές, χάρτες, εικαστικές και ψηφιακές πηγές,
- να διαθέτει στοιχεία διαθεματικότητας και αν αξιοποιεί τη θεωρία που γνωρίζετε από τις παραδόσεις,
- να περιλαμβάνει προφορικές μαρτυρίες, οι οποίες θα προέρχονται από δυο συνεντεύξεις που θα έχετε πάρει από πρόσωπα που έζησαν την εξεταζόμενη περίοδο ή από απογόνους που μεταφέρουν μνήμες των παλαιότερων. Οι συνεντεύξεις θα αξιοποιηθούν κατά βούληση στο σενάριο ως ιστορικές πηγές και θα διατηρηθούν στο αρχείο σας, μέχρι να υπάρξει νεότερη ανακοίνωση, η οποία θα σας ενημερώνει για τον τρόπο με τον οποίο θα τις ανεβάσετε σε ξεχωριστό (ΕΚΤΟΣ openeclass) ψηφιακό χώρο, σε λινκ που θα σας δοθεί. Η διαδικασία των συνεντεύξεων αφορά φοιτητές/τριες που δεν έχουν ποτέ πάρει και ανεβάσει συνεντεύξεις στο μάθημα της Διδακτικής.
Υπενθυμίζεται ότι η εργασία ανεβαίνει στην πλατφόρμα openeclass
α) με τη μορφή word, τουλάχιστον 20 σελίδων Α4, Arial 11, με βιβλιογραφικές παραπομπές και
β) με τη μορφή ppt με ενσωματωμένο βίντεο (τουλάχιστον 10 λεπτών), στο οποίο, ταυτόχρονα με την προβολή του ppt, θα παρουσιάζεται η διεξαγωγή της διδασκαλίας σας και ιδιαίτερα θα αναδεικνύονται οι προφορικές μαρτυρίες (συνεντεύξεις) που πήρατε.
Οι διδάσκοντες